Η σύνδεση με το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξη είναι εμφανής. Το μοντέλο αυτό προωθεί την ενεργητικότητα των εκπαιδευόμενων και καλλιεργεί υγιή αλληλεπίδραση μεταξύ τους.Όλα αυτα γίνονται αντιληπτά μέσα από τις δραστηριότητες που έχουν αναρτηθεί στο ιστολόγιο. Ακόμη, η σύνδεση με το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης είναι εμφανής καθώς μέσω του podcast καλλιεργείται η κριτική σκέψη. Οι εκπαιδευόμενοι καλούνται να φιλτράρουν την πληροφορία και να κατανοήσουν το περιεχόμενο με τη δική τους κριτική ματιά. Ο ρόλος των δραστηριοτήτων στη μαθησιακή διαδικασία καθίσταται σημαντικός καθώς πέρα από το γεγονός πως διαπιστώνεται ο βαθμός απόκτησης των γνώσεων γεφυρώνεται η χωρική απόσταση που υπάρχει μεταξύ των εκπαιδευόμενων. Παράλληλα, μέσα από τις δραστηριότητες επιτυγχάνεται η συνοικοδόμηδη της γνώσης και η δημιουργία ενός κλίματος σεβασμού και κατανόησης μεταξύ των μελών της μαθησιακής κοινότητας.