Στην τάξη
Καλωσορίσατε στην τάξη! Αφού μελετήσατε στο σπίτι και εξοικειωθήκατε με τις πρώτες δραστηριότητες, ήρθε η ώρα να αναλάβετε δράση. Σήμερα η τάξη μας μετατρέπεται σε μια παγκόσμια Σύνοδο για το κλίμα!
| ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ: Η ΩΡΑ ΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ
Τι θα κάνουμε: 1) Θα χωριστούμε σε 4 ομάδες ( παιχνίδι ρόλων), οι οποίες αντιπροσωπεύουν διαφορετικά τμήματα της κοινωνίας. ΟΜΑΔΑ Α- ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ/ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΛΟΓΟΙ : Εστιάζουν στη διάσωση των οικοσυστημάτων. ΟΜΑΔΑ Β- ΟΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΟΙ/ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΕΣ: Εστιάζουν στην οικονομία και την παραγωγή. ΟΜΑΔΑ Γ- ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ/ ΗΓΕΤΕΣ ΚΡΑΤΩΝ: Πρέπει να πάρουν τις τελικές αποφάσεις και να ψηφίσουν νόμους. ΟΜΑΔΑ Δ- ΟΙ ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ/ΜΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ: Πιέζουν για άμεση προστασία του πλανήτη. 2) Θα διαχειριστούμε μια κρίση (problem solving task): Μια μεγάλη παραθαλάσσια πόλη κινδυνεύει από πλημμύρες λόγω της ανόδου της στάθμης της θάλασσας και ταυτόχρονα το τοπικό εργοστάσιο που δίνει δουλειά σχεδόν σε όλους τους κατοίκους, εκπέμπει τεράστιες ποσότητες CO2. 3) Θα συνεργαστούμε και θα διαβουλευτούμε: Κάθε ομάδα, χρησιμοποιώντας τα δεδομένα από το podcast και τις σημειώσεις της, θα συζητήσει και θα καταγράψει τις προτάσεις της. Στη συνέχεια, οι εκπρόσωποι των ομάδων θα συμμετάσχουν σε ένα debate για να βρεθεί μια κοινή, βιώσιμη λύση. |
Στόχοι της εκπαιδευτικής δραστηριότητας- Σύνδεση με ΜΑΠ: 1) Να εφαρμόζουν τις γνώσεις τους για τις αιτίες και τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής (άνοδος θερμοκρασίας, εκπομπές αερίων) σε ένα ρεαλιστικό σενάριο. 2) Να καλλιεργήσουν τη συνεργασία , την επιχειρηματολογία, τη διαπραγμάτευση και την κριτική σκέψη μέσα από την υπεράσπιση ενός ρόλου. 3) Να συνειδητοποιήσουν τη συνθετότητα του προβλήματος και την ανάγκη ισορροπίας ανάμεσα στην ανθρώπινη δραστηριότητα και την περιβαλλοντική προστασία (βιώσιμη ανάπτυξη).