Από την Παράδοση στον Ηλεκτρισμό – Μέσα στο σπίτι!

Δραστηριότητα 4: Εξερευνώντας την Εξέλιξη των Οικιακών Συσκευών

Διδακτικός Στόχος:

Μετά τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα μπορούν:
 Να κατανοήσουν την εξέλιξη των οικιακών συσκευών από παραδοσιακά σε ηλεκτρικά μοντέλα.
 Να περιγράψουν τη λειτουργία και τα οφέλη των ηλεκτρικών συσκευών.
 Να εκτιμήσουν τη σημασία του ηλεκτρισμού στην καθημερινή ζωή.

---

Ανοιχτός Εκπαιδευτικός Πόρος (ΑΕΠ):
Σίδερο σιδερώματος με βάση και ηλεκτρικό καλώδιο - δεκαετία 1960

---

Υλικά που θα χρειαστούν:

 Υπολογιστής ή διαδραστικός πίνακας για προβολή εικόνας και πληροφοριών.
 Φύλλα εργασίας με ερωτήσεις κατανόησης και δημιουργικές δραστηριότητες.
  History Of Home Devices: Ιστορικό υλικό ή φωτογραφίες παραδοσιακών και σύγχρονων οικιακών συσκευών (infographic).

---

Διαδικασία:

Εισαγωγή:
Ερώτηση προς τους μαθητές: "Πώς νομίζετε ότι οι άνθρωποι έκαναν σιδέρωμα πριν από την εφεύρεση του ηλεκτρισμού;"
Συζήτηση για την παραδοσιακή χρήση εργαλείων, όπως τα σίδερα με κάρβουνο.

Παρουσίαση του ΑΕΠ:
Προβολή της εικόνας και της περιγραφής του ηλεκτρικού σίδερου από τη δεκαετία του 1960.
Ανάλυση της λειτουργίας του και της διαφοράς του από τα παραδοσιακά σίδερα.

Συζήτηση:
 Ποια ήταν τα πλεονεκτήματα που προσέφερε το ηλεκτρικό σίδερο σε σχέση με το παραδοσιακό;
 Πώς νομίζετε ότι επηρέασε η χρήση ηλεκτρικών συσκευών την καθημερινότητα;
 Ποια είναι η σημασία του ηλεκτρισμού στις οικιακές συσκευές και πώς βελτιώνουν τη ζωή μας;

Δημιουργική Δραστηριότητα:
  Οι μαθητές δημιουργούν ένα χρονολόγιο για την εξέλιξη των οικιακών συσκευών (σιδερώματος ή άλλων), χρησιμοποιώντας πληροφορίες από το διαδίκτυο ή βιβλιογραφία.
  Συζητούν πώς φαντάζονται τις οικιακές συσκευές του μέλλοντος.

Εργασία για το Σπίτι:
Οι μαθητές καλούνται να βρουν μια παλιά οικιακή συσκευή που υπάρχει ακόμα στο σπίτι τους ή στη γειτονιά τους. Να την περιγράψουν και να την συγκρίνουν με τη σύγχρονη εκδοχή της.