5.Δραστηριότητες

Οι παρακάτω δραστηριότητες έχουν σχεδιαστεί με στόχο την ενεργή συμμετοχή
των μαθητών και την αξιοποίηση των εκπαιδευτικών βίντεο και των ανοικτών
εκπαιδευτικών πόρων του μαθήματος. Μέσα από παρατήρηση, συζήτηση και
διερεύνηση, οι μαθητές οικοδομούν τη γνώση με βιωματικό τρόπο.

Δραστηριότητα 1 – Εισαγωγική

Συνδέεται με: Εκπαιδευτικό Βίντεο 1

Οι μαθητές παρακολουθούν το εκπαιδευτικό βίντεο «Το Ηλιακό Σύστημα και η δημιουργια της Γης».
Στη συνέχεια συμμετέχουν σε συζήτηση και απαντούν σε ερωτήσεις όπως: "Ποια ειναι τα 4 στάδια δημιυργίας του πλανήτη γη;" , "Πόσα χρονια υπάρχει η γη στο ηλιακό μας σύστημα;". Η δραστηριότητα στοχεύει στην ενεργοποίηση της προϋπάρχουσας γνώσης.

Δραστηριότητα 2 – Εμβάθυνση

Συνδέεται με: Εκπαιδευτικό Βίντεο 2

Οι μαθητές παρακολουθούν το βίντεο «Οι Πλανήτες του Ηλιακού Συστήματος»
και καλούνται να αναφέρουν τη σωστή σειρά των πλανητών ξεκινώντας
από τον Ήλιο. Η δραστηριότητα μπορεί να πραγματοποιηθεί προφορικά
ή με καταγραφή σε φύλλο εργασίας.

Δραστηριότητα 3 – Διερεύνηση

Συνδέεται με: ΑΕΠ 1 (Χάρτης Ηλιακού Συστήματος)

Οι μαθητές παρατηρούν τον χάρτη του Ηλιακού Συστήματος και εντοπίζουν
τη θέση της Γης. Συγκρίνουν την απόσταση των πλανητών από τον Ήλιο
και συζητούν ποιος πλανήτης βρίσκεται πιο κοντά και ποιος πιο μακριά.

Δραστηριότητα 4 – Αναστοχασμός & Συνεργασία

Συνδέεται με: ΑΕΠ 2 (Βίντεο Europeana) & Padlet

Οι μαθητές παρακολουθούν τον ανοικτό εκπαιδευτικό πόρο από την Europeana
και στη συνέχεια καλούνται να γράψουν στο Padlet μία σκέψη ή κάτι
ενδιαφέρον που έμαθαν για το Ηλιακό Σύστημα. Η δραστηριότητα ενισχύει
τον αναστοχασμό και τη συνεργατική μάθηση.

Leave a Reply