ΠΑΙΧΝΙΔΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

Game-Based Learning – GBL

Η Παιχνιδοκεντρική Μάθηση (Game-Based Learning – GBL) αποτελεί παιδαγωγική προσέγγιση που αξιοποιεί ειδικά σχεδιασμένα παιχνίδια ως τον κεντρικό άξονα της μαθησιακής διαδικασίας. Τα παιχνίδια δεν λειτουργούν επικουρικά, αλλά συνιστούν το βασικό μέσο μέσω του οποίου οργανώνεται και υλοποιείται η μάθηση. Στόχος της GBL είναι η προαγωγή βαθιάς και ουσιαστικής μάθησης, με έμφαση στην ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων, στην καλλιέργεια της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων και στη διευκόλυνση της απόκτησης της γνώσης σε πιο αυθεντικά/πρακτικά πλαίσια. Η προσέγγιση αυτή στηρίζεται στην ενδογενή κινητοποίηση των μαθητευομένων, καλλιεργώντας το εσωτερικό ενδιαφέρον για το παιχνίδι και τις προκλήσεις του μέσω εμβυθιστικών και νοηματοδοτημένων εμπειριών. Σε επίπεδο σχεδιασμού, η GBL βασίζεται σε ολοκληρωμένα παιχνίδια («full games»), στα οποία οι μαθησιακοί στόχοι είναι άρρηκτα ενσωματωμένοι στο gameplay, καθορίζοντας τους κανόνες, τα σενάρια και τους μηχανισμούς ανατροφοδότησης. Ως αποτέλεσμα, η παιχνιδοκεντρική μάθηση ενισχύει την κατανόηση και την απόκτηση δεξιοτήτων, προσφέροντας ένα ασφαλές και ελεγχόμενο περιβάλλον για πειραματισμό, αναστοχασμό και σταδιακή επίτευξη υψηλών επιπέδων επάρκειας (mastery).

Ακολουθεί Infographic σχετικά με την έννοια της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης:

 

Στο παρακάτω video σε 3' επεξηγείται η έννοια της Παιχνιδοκεντρικής Μάθησης από τη σελίδα helpfulprofessor.com:

 

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την ενδιαφέρουσα ομιλία σχετικά με την Παιχνιδοκεντρική Μάθηση του André Thomas στο TEDx Talks: