Deutsch

Παιχνιδοποίηση – Παιχνιδοκεντρική Μάθηση

 

H παιχνιδοποίηση (gamification) και η παιχνιδοκεντρική μάθηση (game-based learning) αποτελούν σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις που αξιοποιούν στοιχεία από τον κόσμο των παιχνιδιών για την ενίσχυση της μαθησιακής διαδικασίας. Το παιχνίδι και τα παιγνιώδη στοιχεία μπορούν να λειτουργήσουν ως ισχυρά παιδαγωγικά εργαλεία, ενισχύοντας το κίνητρο, την ενεργή συμμετοχή και τη δέσμευση των μαθητών σε ψηφιακά μαθησιακά περιβάλλοντα.

 

Η παιχνιδοποίηση αναφέρεται στη χρήση μηχανισμών παιχνιδιού, όπως πόντοι, επίπεδα, σήματα επιβράβευσης και άμεση ανατροφοδότηση, σε δραστηριότητες που δεν είναι παιχνίδια από τη φύση τους. Στόχος της παιχνιδοποίησης είναι η βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας και η ενίσχυση της εμπλοκής των μαθητών, χωρίς να μετατρέπεται το μάθημα σε παιχνίδι. Βασικές αρχές της προσέγγισης αυτής είναι η έμφαση στον μαθητή, η ελεύθερη επανάληψη quiz, τα θετικά μηνύματα ανατροφοδότησης, η μεταγνωστική επίγνωση καθώς και ο θετικός ανταγωνισμός.

Αντίθετα, η παιχνιδοκεντρική μάθηση βασίζεται στη χρήση ολοκληρωμένων παιχνιδιών ή προσομοιώσεων ως βασικού μέσου μάθησης και ταυτόχρονα, στη συγκεκριμένη προσέγγιση η μάθηση προκύπτει μέσα από τη δράση, την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη αποφάσεων στο πλαίσιο του παιχνιδιού. Eπίσης, έχει ως επίκεντρο την
αξιοποίηση των κινήτρων που προκαλεί ένα ψηφιακό, επιτραπέζιο ή υβριδικό παιχνίδι
για την αυξημένη εμπλοκή των μαθητών/φοιτητών (ΕΚΟΜΕ, 2021). Τέλος, το παιχνίδι αποτελεί τον πυρήνα της μαθησιακής διαδικασίας και όχι απλώς ένα υποστηρικτικό στοιχείο.

Και οι δύο προσεγγίσεις αξιοποιούν κοινές παιδαγωγικές αρχές, όπως η σαφήνεια στόχων, η ανατροφοδότηση, η ενεργή συμμετοχή και η αλληλεπίδραση, συμβάλλοντας στη δημιουργία πιο ελκυστικών και αποτελεσματικών μαθησιακών εμπειριών.

 

Πηγές – Σύνδεσμοι

Για την ανάπτυξη του podcast, αναζήτησα  ιστολόγια και άρθρα  που αναφέρονται στην παιχνιδοποίηση και την παιχνιδοκεντρική μάθηση για να ολοκληρώσω το ιστολόγιο.

🔗 Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας & Μάθησης, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
https://ctl.uom.gr/guides/gamification-and-game-based-learning/

ΕΚΟΜΕ. (2021). Το μάθημα… παιχνίδι!: Εκπαιδευτικός οδηγός για τον διεθνή μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας επιτραπέζιου και αφηγηματικού ψηφιακού παιχνιδιού (Σ. Κυμιωνής & Δ. Λαμπαδά, Επ.). Αθήνα: Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας. https://www.ekkomed.gr/wp-content/uploads/2021/03/EKOME_%CE%A4%CE%9F-%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9C%CE%91-%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%A7%CE%9D%CE%99%CE%94%CE%99_%CE%95%CE%9A%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%95%CE%A5%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F%CE%A3-%CE%9F%CE%94%CE%97%CE%93%CE%9F%CE%A3_23_05_2022.pdf

https://kahoot.com/

https://wayground.com/?lng=en