latviski

Οδηγός μαθήματος: Γνωρίζω το σχολικό δίκτυο

Καλωσορίσατε στην κυψέλη του μαθήματος «Γνωρίζω το σχολικό δίκτυο».
Ακολουθήστε τα βήματα με τη σειρά:
1. Διαβάστε το άρθρο «Καλωσορίσατε στο μάθημα: Γνωρίζω το σχολικό δίκτυο».
2. Διαβάστε το άρθρο «Βασικές συσκευές ενός σχολικού δικτύου».
3. Ολοκληρώστε τη Δραστηριότητα 1: Quiz για τις συσκευές δικτύου.
4. Ολοκληρώστε τη Δραστηριότητα 2: Αντιστοιχίζω συσκευή και ρόλο.
5. Συμπληρώστε το Φύλλο Εργασίας 1: Αναγνωρίζω βασικές συσκευές δικτύου.
6. Συμπληρώστε το Φύλλο Εργασίας 2: Σχεδιάζω τη διαδρομή προς το Διαδίκτυο.
Στόχος είναι να κατανοήσετε ότι ένας υπολογιστής δεν συνδέεται «μαγικά» στο Διαδίκτυο, αλλά μέσα από συγκεκριμένες συσκευές και συνδέσεις, όπως το switch, το router και το Wi-Fi Access Point.

Φύλλο Εργασίας 2: Σχεδιάζω τη διαδρομή προς το Διαδίκτυο

Φύλλο Εργασίας 2: Αποστολή - Εντοπίζω το πρόβλημα στη σύνδεση

Σενάριο

Στο σχολικό εργαστήριο εμφανίζονται προβλήματα σύνδεσης. Ο ρόλος της ομάδας σας είναι να σκεφτεί πιθανές αιτίες, με βάση τη διαδρομή:

Υπολογιστής → Switch → Router → Διαδίκτυο

Δεν χρειάζεται να κάνετε πραγματική τεχνική επισκευή. Στόχος είναι να καταλάβετε σε ποιο σημείο της διαδρομής μπορεί να υπάρχει πρόβλημα.

Δραστηριότητα 1: Βάζω τη διαδρομή στη σωστή σειρά

Βάλτε τις παρακάτω λέξεις στη σωστή σειρά:

Router, Υπολογιστής, Διαδίκτυο, Switch

................ → ................ → ................ → ................

Δραστηριότητα 2: Σχεδιάζω το δίκτυο

Σχεδιάστε ένα απλό διάγραμμα που να δείχνει τη σύνδεση ενός υπολογιστή του εργαστηρίου με το Διαδίκτυο.

Χρησιμοποιήστε τις λέξεις:

Switch, Router

[Υπολογιστής] → [.............] → [.............] → [Διαδίκτυο]

Δραστηριότητα 3: Κάρτες προβλημάτων σύνδεσης

(Εδώ κράτα ακριβώς τις 4 κάρτες που έχεις ήδη στο Word/PDF, γιατί είναι σωστές και πλήρεις.)

Δραστηριότητα 4: Τελικό προϊόν ομάδας

Η ομάδα σας θα δημιουργήσει έναν σύντομο οδηγό 4 βημάτων με τίτλο:

«Πώς συνδέεται ένας υπολογιστής στο Διαδίκτυο;»

  • Βήμα 1: Ο υπολογιστής συνδέεται με ...
  • Βήμα 2: Το switch ...
  • Βήμα 3: Το router ...
  • Βήμα 4: Το Διαδίκτυο ...

Τελική εξήγηση ομάδας:

Με δικά σας λόγια, εξηγήστε τη διαδρομή:

Υπολογιστής → Switch → Router → Διαδίκτυο

Δραστηριότητα 5: Exit Ticket

Πριν ολοκληρώσεις το μάθημα, συμπλήρωσε:

  • Ένα πράγμα που έμαθα σήμερα:
  • Ένα πράγμα που με δυσκόλεψε:
  • Μία ερώτηση που έχω ακόμα:

Φύλλο Εργασίας 1: Αναγνωρίζω βασικές συσκευές δικτύου

Φύλλο Εργασίας 1: Αποστολή - Χαρτογραφώ το σχολικό δίκτυο

Σενάριο

Η ομάδα σας αναλαμβάνει τον ρόλο ομάδας τεχνικής υποστήριξης του σχολικού εργαστηρίου. Στόχος σας είναι να αναγνωρίσετε τις βασικές συσκευές ενός δικτύου υπολογιστών και να κατανοήσετε τον ρόλο τους στη σύνδεση με το Διαδίκτυο.

Ρόλοι ομάδας

  • Συντονιστής/τρια: Φροντίζει να ακολουθείται η σειρά των δραστηριοτήτων.
  • Σχεδιαστής/τρια: Σχεδιάζει το διάγραμμα του δικτύου.
  • Τεχνικός ελέγχου: Προτείνει πιθανές αιτίες στα σενάρια προβλημάτων σύνδεσης.
  • Εκπρόσωπος ομάδας: Παρουσιάζει σύντομα το συμπέρασμα της ομάδας.

Δραστηριότητα 1: Αναγνωρίζω τις συσκευές

Συμπληρώστε τον πίνακα. Πρώτα γράψτε τι νομίζετε ότι κάνει κάθε συσκευή και μετά, ύστερα από τη συζήτηση στην τάξη, συμπληρώστε την τελική απάντηση.

Συσκευή Τι νομίζω ότι κάνει Τελική απάντηση μετά τη συζήτηση
Υπολογιστής
Switch
Router
Wi-Fi Access Point
Καλώδιο Ethernet

Δραστηριότητα 2: Τοπικό δίκτυο ή Διαδίκτυο;

Για κάθε στοιχείο, σημειώστε αν ανήκει κυρίως στο τοπικό δίκτυο του σχολείου, στο Διαδίκτυο ή αν συνδέει τα δύο.

  • Υπολογιστής:
  • Switch:
  • Router:
  • Wi-Fi Access Point:
  • Διαδίκτυο:

Ερώτηση:

Ποια συσκευή θεωρείτε ότι συνδέει το τοπικό δίκτυο του σχολείου με το Διαδίκτυο;

Δραστηριότητα 3: Παρατηρώ τη βασική διαδρομή

Παρατηρήστε τη βασική διαδρομή σύνδεσης:

Υπολογιστής → Switch → Router → Διαδίκτυο

Απαντήστε:

  1. Ποια συσκευή βρίσκεται αμέσως μετά τον υπολογιστή;
  2. Ποια συσκευή βρίσκεται πριν από το Διαδίκτυο;
  3. Γιατί πιστεύετε ότι ο υπολογιστής δεν συνδέεται απευθείας στο Διαδίκτυο;

Δραστηριότητα 4: Συζήτηση ομάδας

Συζητήστε στην ομάδα σας και απαντήστε:

Αν σταματήσει να λειτουργεί μία συσκευή του δικτύου, ποια πιστεύετε ότι θα δημιουργήσει το μεγαλύτερο πρόβλημα στο σχολικό εργαστήριο;

  • Η συσκευή που επιλέγουμε είναι:
  • Γιατί;

Δραστηριότητα 2: Αντιστοιχίζω συσκευή και ρόλο

Στην παρακάτω δραστηριότητα θα συμπληρώσεις σωστά τις προτάσεις για τις βασικές συσκευές ενός σχολικού δικτύου.
Σύρε τις σωστές λέξεις στα κενά, ώστε να αντιστοιχίσεις κάθε συσκευή με τον ρόλο της.
Η δραστηριότητα θα σε βοηθήσει να θυμηθείς καλύτερα τι κάνει ο υπολογιστής, το switch, το router, το Wi-Fi Access Point και το καλώδιο Ethernet.

https://content.e-me-4all.eu/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=118043

Δραστηριότητα 1: Quiz για τις συσκευές δικτύου

Απάντησε στο παρακάτω quiz για να ελέγξεις αν γνωρίζεις τις βασικές συσκευές ενός σχολικού δικτύου και τον ρόλο τους.
<iframe src="https://content.e-me-4all.eu/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=118040" width="800" height="600" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><script src="https://content.e-me-4all.eu/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js" charset="UTF-8"></script>
Προσπάθησε να σκεφτείς προσεκτικά πριν απαντήσεις. Στόχος δεν είναι απλώς να πετύχεις τη σωστή απάντηση, αλλά να καταλάβεις τον ρόλο κάθε συσκευής.

Ψηφιακό αποτύπωμα: τι μένει online από εμάς

Το ψηφιακό αποτύπωμα είναι τα ίχνη που αφήνουμε στο διαδίκτυο: αναρτήσεις, σχόλια, φωτογραφίες, likes και πληροφορίες που δίνουμε σε εφαρμογές/ιστοσελίδες. Ακόμα κι αν σβήσουμε κάτι, μπορεί να έχει αποθηκευτεί ή κοινοποιηθεί.

Καλές πρακτικές:

  • Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω (θα το ήθελα σε 1 χρόνο;)
  • Αποφεύγω προσωπικά στοιχεία (διεύθυνση, τηλέφωνο, πρόγραμμα)
  • Ελέγχω ρυθμίσεις απορρήτου
  • Καθαρίζω παλιές αναρτήσεις που δεν με εκφράζουν
  • Περιορίζω τι δίνω σε εφαρμογές/permissions

Ισχυρός κωδικός + 2FA: το πιο δυνατό δίδυμο ασφάλειας

Ένας καλός κωδικός και το 2FA μειώνουν πολύ τον κίνδυνο παραβίασης.

Κανόνες για ισχυρό κωδικό:

  • Τουλάχιστον 12–16 χαρακτήρες
  • Μοναδικός για κάθε λογαριασμό (όχι επανάχρηση)
  • Καλύτερα passphrase (π.χ. 4 λέξεις)
  • Όχι ημερομηνίες/ονόματα/εύκολα patterns

2FA (δύο παράγοντες):

  • Προτίμησε εφαρμογή επιβεβαίωσης (authenticator)
  • Μην δίνεις ποτέ OTP σε κανέναν (ούτε “support”)

Tip: password manager = βοηθά να έχεις πολλούς, διαφορετικούς κωδικούς.

Ασφάλεια συσκευών & Wi-Fi σε 6 απλά βήματα

Για να προστατεύεις υπολογιστή/κινητό και το δίκτυό σου, ακολούθησε τα βασικά:

  • Κάνε ενημερώσεις (updates) σε λειτουργικό και εφαρμογές
  • Χρησιμοποίησε antivirus/antimalware όπου χρειάζεται
  • Βάλε κωδικό/βιομετρικό κλείδωμα στη συσκευή
  • Στο Wi-Fi άλλαξε τον default κωδικό του router
  • Χρησιμοποίησε WPA2/WPA3 (όχι παλιές ρυθμίσεις)
  • Απόφυγε συναλλαγές (banking) σε δημόσιο Wi-Fi χωρίς προστασία

Tip: ενεργοποίησε “Guest Wi-Fi” για επισκέπτες, ώστε να μην μπαίνουν στο βασικό δίκτυο.

5 ρυθμίσεις απορρήτου που πρέπει να ελέγξεις στα social media

Για πιο ασφαλή χρήση των social media, έλεγξε αυτές τις ρυθμίσεις:

  • Ποιος βλέπει τις δημοσιεύσεις μου (Public / Friends)
  • Έλεγχος tags/αναφορών πριν εμφανιστούν στο προφίλ μου
  • Ποιος μπορεί να μου στείλει μήνυμα ή αίτημα φιλίας
  • Τι προσωπικά στοιχεία φαίνονται (τηλέφωνο, email, τοποθεσία)
  • Ενεργοποίηση 2FA (έλεγχος ταυτότητας δύο παραγόντων)

Tip: μην αποδέχεσαι άγνωστα αιτήματα και πρόσεχε links που σου στέλνουν σε DM.

7 σημάδια ότι ένα μήνυμα είναι phishing

Το phishing είναι προσπάθεια εξαπάτησης ώστε να πατήσεις σε ύποπτο σύνδεσμο ή να δώσεις προσωπικά στοιχεία. Παρακάτω είναι τα πιο συχνά σημάδια:

  • Επείγον ύφος: «Δράσε τώρα», «Ο λογαριασμός κλειδώνει»
  • Περίεργος αποστολέας ή διεύθυνση email (domain)
  • Σύνδεσμος (link) που δεν ταιριάζει με την εταιρεία
  • Ορθογραφικά λάθη ή “περίεργη” διατύπωση
  • Ζητά κωδικούς, OTP, στοιχεία κάρτας ή προσωπικά δεδομένα
  • Ύποπτο συνημμένο αρχείο
  • Υπόσχεται δώρο/επιστροφή χρημάτων “πολύ καλό για να είναι αληθινό”

Κανόνας ασφαλείας: μπαίνω από το επίσημο site/app και όχι από link μηνύματος!!!